domingo, 16 de setembro de 2012

                         Música e Tecnologia na Educação Infantil 

            

                                                                          Introdução 


          Estaremos realizando um projeto com Educação Infantil onde desenvolvemos o seguinte tema Musica e Tecnologia na Educação Infantil. Com o intuito de analisar a importância do som e dos diversos ritmos  musicais nessa faixa etária.Sendo este projeto desenvolvido pelo PROINFO adaptaremos nossas crianças tanto com a música quanto com o uso de aparelhos tecnológicos, onde poderão expressar-se nas formas diversas além de ampliar seus conhecimentos.

       
A música faz com que o ser humano transmita sentimentos e emoções que muitas vezes não conseguem liberar, sendo ela uma forma de tornar o indivíduo mais produtivo e feliz. Assim eles desenvolvem também suas expressões corporais, tendo melhor domínio de si, controle cognitivo, motor e também social.



                                         Objetivo


  •   Desenvolver a atenção, o gosto e a sensibilidade em relação a música; 
  •   Reproduzir ritmos e batida dos pés e palmas.
  •  Inserir as crianças na era tecnológica, através de imagens, sons e letras musicais.





FARIA (2001), define que a música é um importante fator na aprendizagem, pois a criança desde já pequena já ouve música, a qual muitas vezes é cantada pela mãe ao dormi, conhecida como ‘cantiga de ninar. Na aprendizagem a música é muito importante, pois o aluno convive com ela desde muito pequeno. A música quando bem trabalhada desenvolve o raciocínio, criatividade e outros dons e aptidões, por isso, deve-se aproveitar esta tão rica atividade educacional dentro das salas de aula.
Trabalhar música com educação infantil ajuda as crianças desenvolver criatividade e capacidade de comunicação, coordenação motora, acuidade auditiva, bem como memória e atenção.
Pela riqueza que existe na música mesmo crianças tímidas passam a se expressar e tornam-se mais participativas em sala de aula, interagindo com outros alunos tornando as aulas mais produtivas, criativas e interessantes. Durante as aulas que são desenvolvidas com musicas é necessário que o professor de à criança a oportunidade de viver a música,apreciando, cantando, dançando e criando diversos sons.
Atualmenteas crianças estão bem espertas, muitas delas tem mais conhecimentos no meio tecnológico que muitos adultos.Quando se fala em tecnologia se inclui diversos aparelhos os quais despertam grande interesse e curiosidade nasa crianças.
No computador eles podem utilizar muitas fontes de aprendizagem e discontração sendo elas: jogos, digitação, som entre outros.

                                      Desenvolvemos 


Eu vi uma barrata na careca do vovô
            Assim que ela me viu bateu asas e vôou.
            Seu Joaquim QUIM QUIM
            De perna torta  TA TA
            Dançando valsa SA SA
            Com a maricota TA TA

1,2,3, indiozinhos.
4,5,6, indiozinhos.
7,8,9, indiozinhos.
10, num pequeno bote. 
e um navegando rio abaixo
quando o jacaré se aproximou
e o bote dos indiozinhos
quase, quase, virou!



                                        Conclusão

               Após a elaboração desse projeto conclmos que a tecnologia está inserida e todos os lugares e que o simples fato de fotografa-los ja dispertam o interesse deles. com essa turma de 2 à 3 anos trabalhamos música onde analizamos que eles gostam de aprender e se divertem quando a aulae diferentre.
           Conclui-se então que criatividade e aptação ao ensinar pode ser inserida em todas as áreas da educação pois produz uma aula que satisfaz tanto os alunos quanto os professores.